Dnia 7 czerwca dwóch chłopaków pomagało przy montowaniu pajęczyn. 8 czerwca na lekcji wychowawczej  zajęliśmy się wypełnieniem dokumentów dotyczących naszego projektu. Każda z grup miała wypełnić papiery wpisać jakie osoby się zajmowały i co było naszym głównym celem. W sobotę grupa plastyczne kończyła tablicę sensoryczną, mieli za zadanie pomalować tablice, wykleić je różnymi materiałami. W dodatku zrobili jeszcze dzwonki wietrzne, które zostały zrobione z muszelek i z bambusa.

Czytaj więcej »

Dnia 6 czerwca po ciężkiej pracy i wielu godzin spędzonych przy naszej ścieżce, mogliśmy się zachwycić fajnym efektem końcowym, dziś wysypywaliśmy do poszczególnych otworów różne rodzaje kamieni. Naszym głównym celem było jednak zająć się tablicami sensorycznymi. Dziewczyny z grupy plastycznej zajęły się  przyklejaniem rożnych materiałów do tablic miedzy innymi korki, filc, sztuczną trawą. Kolejną rzeczą, którą się zajęliśmy się to dzwonki wietrzne,które mają za zadanie pobudzić nasz zmysł słuchu.

 Nasza ścieżka sensoryczna

Czytaj więcej »

Dnia 2 czerwca ponownie zabraliśmy się do pracy. Zaczęliśmy układać belki do naszej ścieżki sensorycznej. Chłopcy zajmowali się przycinaniem belek, a dziewczyny poszły nad rzekę po kamyki, ale nastąpiła mała komplikacja, podczas zbierania, podeszła do nich pani i zaczęła na nich krzyczeć, ale jednak dziewczyny zachowały spokój i grzecznie wytłumaczyły, że kamienia są potrzebne do projektu. Grupa artystyczna projektowała tablicę sensoryczną. Nad naszą praca czuwała nasza pani wychowawczyni.

Czytaj więcej »